L'attimo fuggente

Il professor Crocker-Harris è l'incubo che il professor Keating passa il film a scongiurare: l'insegnante che ha insegnato per decenni senza mai davvero raggiungere un solo studente, ridotto da tutti a 'il Coccodrillo'. Messi vicini, i due film sono le due facce della stessa scuola inglese classicheggiante, quella in cui la passione riesce a rompere la corazza dell'istituzione, e quella, molto più comune e dolorosa, in cui non ci riesce quasi mai.

Il carpe diem che il professor Keating predica ai suoi studenti diventa, in Ricomincio da Capo, un esperimento portato all'estremo, cosa succederebbe davvero se dovessi vivere lo stesso identico giorno all'infinito finché non impari a viverlo come se fosse l'unico che hai. Phil Connors arriva alla stessa conclusione di Keating, cogliere l'attimo sul serio, solo dopo essere stato costretto a ripeterlo migliaia di volte.

Stesso nucleo tematico spostato dall'aula universitaria americana a una scuola elementare indiana: un'istituzione rigida che scambia la conformità per educazione, finché un insegnante fuori dagli schemi non riconosce l'individualità del ragazzo invece di correggerla. In entrambi i casi è l'arte, poesia o disegno, lo strumento che restituisce dignità a un ragazzo che il sistema aveva già archiviato come problema.

Sono le due facce opposte dello stesso mito, quello del maestro che trasforma un allievo: Keating libera l'anima dei ragazzi attraverso la poesia, Fletcher quasi la distrugge attraverso la musica, eppure entrambi si considerano insegnanti straordinari. Non è un caso che in entrambi i film un giovane arrivi sull'orlo della morte, per suicidio in un caso e per ossessione autodistruttiva nell'altro, come prezzo diretto del carisma del mentore.

Sotto la commedia scatenata, la storia di Cameron, terrorizzato dal padre distante e ossessionato dalla sua Ferrari, incapace di dirgli in faccia cosa prova, è la versione comica dello stesso dramma che L'attimo fuggente racconta in chiave tragica con Neil e suo padre. Una giornata di libertà rubata alla scuola basta a Cameron per trovare il coraggio che a Neil, nel film di Weir, mancherà fino alla fine.

Detenzione del sabato e collegio d'elite sono la stessa gabbia istituzionale che riduce i ragazzi a un ruolo, sportivo o secchione da una parte, tradizione e disciplina dall'altra, e in entrambi i film un gruppo di studenti trova per un momento il coraggio di togliersi la maschera. La differenza è che Breakfast Club chiude su una speranza incerta, mentre L'attimo fuggente non ha pietà nel mostrare quanto quella libertà, fuori tempo massimo, possa costare cara.

Gli adolescenti dublinesi che si inventano una band per sopravvivere psicologicamente a una scuola cattolica oppressiva sono cugini più poveri e più pop dei ragazzi della Welton Academy: stesso istinto di usare l'arte come rifugio e ribellione muta contro un'istituzione che vorrebbe forgiarli tutti uguali.